Chopin, Marie-Pierre, 1981-....
Chopin, Marie-Pierre
VIAF ID: 170529799 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Anthropo-systemic study of home care conditions : in the case of Alzheimer’s disease or related disease. | |
Artistes mais femmes : formation, carrière et réputation dans l'art contemporain | |
Artists but women : education, career and reputation in contemporary art. | |
Becoming-character : children and what they create within the educational programme “Le cinéma, cent ans de jeunesse”. | |
Le compagnonnage en tant qu'institution de formation professionnelle : études de son histoire, de ses curriculums et de ses phénomènes de transmission | |
A comparative study of aesthetic competence and aesthetic education in applied arts vocational education in France and China. | |
La compétence esthétique professionnelle : définition, enseignement et évaluation. Une étude comparative sur le point de vue des acteurs chinois et français dans l'enseignement professionnel des métiers d'art | |
La couleur des masques : étude des fonctions du surnom dans une population de lycéens : reconnaissance et coexistence | |
Critical approach to the notion of « available body » within the choreographic field : a contribution to the study of methods of structuring the dance world by means of knowledge dissemination. | |
Devenir-personnages : les enfants et ce qu'ils créent dans le dispositif " Le cinéma, cent ans de jeunesse | |
Éléments pour une modélisation des déterminants anthropo-didactiques de l'éducation thérapeutique du patient dans la médecine de proximité : Cas des maladies cardio-vasculaires | |
L'"enquête à dominante corporelle" du psychomotricien : activité d'ajustement et apprentissage du métier | |
Étude anthropo-systémique des conditions de maintien à domicile : dans le cas d'une maladie d'Alzheimer ou maladie apparentée | |
Étude des rapports entre corps, maladie chronique et transformation des conduites des patients dans le cas de l'artériopathie et du diabète de type II : une contribution au domaine de l'éducation thérapeutique du patient | |
The expansion of the Brazilian high school and the schooling experience in Curitiba. | |
La fabrique territoriale de la démocratisation des enseignements artistiques : Essai de sociologie pragmatique de l'action publique et pédagogique | |
« Faire son cours » à l'université : approche anthropo-didactique des pratiques des enseignant·e·s du supérieur en France | |
The inner knowledge of Isadora Duncan's dance : origin and transmission of an aesthetic work. | |
L'éducation artistique dans les politiques éducatives de la Chine contemporaine : Quelles raisons, quels rôles et quelles fonctions ? | |
Manières d'enseigner et manières d'apprendre : une étude des phénomènes de sensibilité au contrat didactique chez des étudiants de Licence 3. Une contribution à la pédagogie universitaire dans les Sciences Humaines et Sociales. | |
La massification du lycée au Brésil et l'expérience lycéenne à Curitiba | |
Pédagogues de la danse : transmission des savoirs et champ chorégraphique | |
Pour un Théâtre-Monde : plurilinguisme, interculturalité, transmission | |
Psychomotor therapists' "body dominated inquiry" : adjustments activities and learning process. | |
« Put into knowledges » of African Dances : An anthropo-didactic approach of the links between a cultural practice’s transposition and the evolution of its modes of diffusion : the case of the sabar. | |
Questionner l'espace | |
Le rapport au temps dans le travail enseignant. Contribution à l'étude des professionnalités enseignantes dans le 1er et le 2nd degré en France | |
The relationship to time in teaching work. Contribution to the study of teaching professionnality in the 1st and 2nd degree in France. | |
Study of the relationship between body, chronic disease and processing lines of patients in the case of arterial disease and type II diabetes : a contribution to the field of therapeutic patient education. | |
Study on assignation process of Gironde’s young disabled : a contribution at the social construction handicap question. | |
« Teaching » at the university : anthropo-didactical approach to the practices of higher education teachers in France. | |
Teaching practices and student practices : a study of the “responsiveness to the didactic contract” amongst Bachelor students. A contribution to University Pedagogy in the Social Sciences and Humanities.. | |
Le temps didactique dans l'enseignement des mathématiques : approche des phénomènes de régulation des hétérogénéités didactiques | |
The territorial making of arts education’s democratization : A pragmatic sociology essay about public policy and pedagogy. |