Reintjes, Christian, 1976-
Christian Reintjes
VIAF ID: 170440343 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/170440343
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Christian Reintjes
- 100 1 _ ‡a Reintjes, Christian ‡d 1976-
-
4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (3)
- 551 _ _ ‡a Osnabrück ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 510 2 _ ‡a Ruhr-Universität Bochum ‡b Institut für Erziehungswissenschaft ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Osnabrück ‡b Institut für Erziehungswissenschaft ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
---|---|
Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde | |
Außerschulische Praktika im Lehramtsstudium in Deutschland. Ein systematischer Überblick | |
Begabungsförderung und Professionalisierung Befunde, Perspektiven, Herausforderungen | |
Bildungssystem in Zeiten der Krise empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen | |
Chancen zum Professionalisierungsgewinn durch die Bologna-Reform der Lehrerbildung. Vom großen Wurf zur kleinen Reform | |
Chances of professionalization profits from the Bologna reform to teacher education. From big strike to small reform | |
Digitale Bildung im Lehramtsstudium während der Corona-Pandemie. Befunde, Erfahrungen, Perspektiven | |
good into the pot...?! The application of selection procedures for teacher education programmes | |
Guten ins Töpfchen... ?! Einsatz von Auswahlverfahren im Lehramtsstudium | |
Kooperation – Koordination – Kollegialität Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule (n) | |
Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen Unterricht. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz. Zusammenfassung | |
Lehrkräfteversorgung steuerungstheoretisch diskutiert. Ein Systematisierungsvorschlag in Anlehnung an den Governance-Equalizer | |
Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen | |
MineQuartier. BNE und selbstreguliertes Lernen in Minecraft | |
Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten. Beiträge aus der Begabungsförderung | |
Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung Potentiale und Grenzen der Professionalisierung | |
Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung | |
Schulpraktische Studien und Professionalisierung. Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf | |
Unterrichten neben dem Studium. Eine Bestandsaufnahme hinsichtlich der studienunabhängigen Vertretungslehrkrafttätigkeit von Lehramtsstudierenden in Niedersachsen | |
Wie beurteilen die Ausbilder der zweiten Phase die pädagogischen Kenntnisse der Absolventen der ersten Phase? Eine empirische Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen |