Instituto Superior de Formación del Profesorado
Instituto Superior de Formación del Profesorado (Spain)
Instituto Superior de Formación del Profesorado (Madrid)
VIAF ID: 168701799 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/168701799
Preferred Forms
- 110 2 _ ‡a Instituto Superior de Formación del Profesorado (Spain)
- 110 2 _ ‡a Instituto Superior de Formación del Profesorado ‡g Madrid
-
- 110 2 _ ‡a Instituto Superior de Formación del Profesorado
- 110 2 _ ‡a Instituto Superior de Formación del Profesorado (Spain)
4xx's: Alternate Name Forms (9)
5xx's: Related Names (4)
- 510 2 _ ‡a España ‡b Ministerio de Educación y Ciencia
- 510 2 _ ‡a Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado
- 551 _ _ ‡a Madrid ‡4 orta ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfBusiness
- 510 2 _ ‡a Spanien ‡b Ministerio de Educación y Ciencia ‡4 adue ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#hierarchicalSuperiorOfTheCorporateBody ‡e Ueberordnung
Works
Title | Sources |
---|---|
La acción tutorial : su concepción y su práctica | |
Las artes plásticas como fundamento de la educación artística | |
La articulación de los recursos en el funcionamiento de la biblioteca escolar | |
Aulas de verano. | |
Aulas de verano. | |
Aulas de verano. | |
Aulas de verano. | |
La biblioteca escolar como espacio de aprendizaje | |
Competencia matemática e interpretación de la realidad | |
Las competencias profesionales relacionadas con las TIC y el espíritu emprendedor | |
La comunicación literaria en las primeras edades | |
Condición física, habilidades deportivas y calidad de vida | |
Conocimiento educativo. | |
Conocimiento educativo. | |
Conocimiento educativo. | |
El cuento como instrumento para el desarrollo de la creatividad artística | |
Dibujo técnico y matemáticas una consideración interdisciplinar | |
La disrupción en las aulas: problemas y soluciones | |
Enfoques actuales en la didáctica de las matemáticas | |
Equipos directivos y autonomía de centros | |
El espacio geográfico español y su diversidad | |
La física y la química: del descubrimiento a la intervención : (la enseñanza de la física y la química en la ESO y el Bachillerato: un reto para el futuro) | |
Habilidades comunicativas en las lenguas extranjeras | |
Imagen y personalización de los centros educativos | |
Introducción temprana a las TIC : estrategias para educar en un uso responsable en Educación Infantil y Primaria | |
La lengua, vehículo cultural multidisciplinar | |
Los lenguajes de las ciencias | |
Lenguas para abrir camino | |
La magia de las letras : el desarrollo de la lectura y la escritura en la Educación Infantil y Primaria | |
Metodología y aplicaciones de las matemáticas en la E.S.O. | |
Nuevas enseñanzas en las escuelas oficiales de idiomas renovación metodológica | |
Nuevas formas de aprendizaje en lenguas extranjeras | |
Nuevas profesiones para el servicio a la sociedad | |
Nuevos enfoques para la enseñanza física | |
Números, formas y volúmenes en el entorno del niño | |
Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en Educación Primaria : convenio M.E.C./British Council | |
Participación de las familias en la vida escolar acciones y estrategias | |
Personajes y temáticas en la literatura juvenil | |
El portfolio europeo de las lenguas y sus aplicaciones en el aula | |
El profesorado y los retos del sistema educativo actual | |
Ramón y Cajal y la ciencia española | |
Servicios socioculturales: la cultura del ocio | |
Los sistemas terrestres y sus implicaciones medioambientales | |
El tratamiento de la diversidad en los centros escolares |