Darder, Pere, 1933-2022
Darder, Pere, 1933-
Darder Vidal, Pere
Pere Darder i Vidal
Darder, Pere
Darder Vidal, Pere 1933-
VIAF ID: 16210663 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/16210663
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Darder Vidal, Pere
- 100 1 _ ‡a Darder Vidal, Pere ‡d 1933-
- 200 _ 1 ‡a Darder ‡b , Pere
- 100 1 _ ‡a Darder, Pere
- 100 1 0 ‡a Darder, Pere ‡d 1933-
- 100 1 _ ‡a Darder, Pere, ‡d 1933-
-
- 100 0 _ ‡a Pere Darder i Vidal
4xx's: Alternate Name Forms (24)
5xx's: Related Names (1)
- 551 _ _ ‡a Barcelona
Works
Title | Sources |
---|---|
Aprendre i ensenyar amb benestar i empatia : la formació emocional del professorat | |
Aproximació al fet educatiu : perspectives i selecció de textos | |
ASEI : Autovalutazione dei servizi educativi per l'infanzia / a cura di Pere Darder e Joan Mestres ; adattamento italiano di Maria Paola Gusmini ; I. Balaguer ... \et al.! | |
Avaluació de centres d'educació infantil : [guia d'aplicació] : ACEI, ACEI quantitatiu, qüestionari per a les famílies | |
Cantar i escoltar. Llibre del mestre | |
Ciencias de la naturaleza : 5 E. G. B. : libro de consulta | |
Ciències naturals 6 : segona etapa d'EGB | |
Colección Compromiso con la educación | |
Con el viento : libro de lectura, 4º-5º | |
The Continual formation of the beginning teacher : the induction cooperative group : brief report of a research-formation plan | |
La cultura davant del nou segle | |
Deseduca't | |
Educación infantil: orientaciones y recursos: 0-6 años | |
Des-educa't : una proposta per viure i conviure millor | |
Des-edúcate : una propuesta para vivir y convivir mejor | |
Elements d'organització i avaluació del centre educatiu d'EGB | |
Emocions i educació, una integració necessària | |
Estrategias e instrumentos para la gestión educativa | |
Experiencias 2º E.G.B. | |
La formación permanente del profesor novel: el Grupo de Inducción Cooperativo informe sumario de un plan de investigación-formación | |
El funcionament de l'escola privada a Catalunya | |
El grup-classe | |
Grupo clase y proyecto educativo de centro | |
Hablar, leer, escribir, narrar, comunicarse | |
Ikastetxeen antolamendua : oinarrizko alderdiak | |
La instrucción en la formación de la persona | |
Instruments per a la coordinació de centres educatius | |
L'autogestió a l'escola | |
Lenguaje 4º : Enseñanza General Básica | |
Lenguaje 8º : E.G.B.: expresión escrita: lectura de la imágen: literatura | |
La Marta [Diversos articles] | |
Matemàtica 2. : Ensenyament General Bàsic | |
Matemática 6 : guia-solucionario : ciclo superior de E.G.B. | |
Un moment clau per al futur de l'educació a Catalunya | |
Música : contenidos, actividades y recursos | |
El nen i l'altre | |
El niño y los demás | |
Organización y gestión de centros educativos | |
La Participació : una reflexió de Pere Darder sobre els Consells Escolars | |
Pla de formació permanent institucional de les escoles municipals de Barcelona, 1988-1995 | |
Proposta de curriculum per a la formació de directors escolars de centres públics | |
Proyecto educativo y concreción del currículum en el marco de la reforma | |
Quafe-80 : cuestionario para el análisis del funcionamiento de la escuela | |
Quafes : questionario per l'analisi del funzionamento educativo della scuola / Pere Darder, José Antonio López ; adattamento italiano a cura di M. Ferrari | |
Recerca sobre la coordinació entre centres de Primària i Secundària : informe de progrés (1998) | |
Reforma del sistema educatiu i formació inicial i permanent del professorat | |
La Reforma no és un invent dels teòrics | |
Sedueix-te per seduir : viure i educar les emocions | |
Seixanta-cinqué aniversari de l'Institut Escola | |
En torno a una experiencia de financiación escolar | |
El treball cooperatiu : L'organització social de l'ensenyament i l'aprenentatge | |
Vers un model d'ensenyament i la seva aplicació a l'area de llengua |