Nieciuński, Stanisław.
VIAF ID: 161527302 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/161527302
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Nieciuński, Stanisław
-
-
Works
Title | Sources |
---|---|
Akademicka edukacja w warunkach fragmentaryzacji kultury i życia społecznego a tożsamość studentów | |
Contexts of 21st-century education. Psycho-pedagogical analysis | |
Definiowanie europejskości na potrzeby pracy edukacyjnej nauczyciela | |
Edukacja, niepodległość, rozwój | |
Informal education system for artistically gifted children in Slovenia. Psychopedagogical analysis of the activity of the Pioneer House in Ljubljana and the Regional Museum in Koper | |
Intencyjne oddziaływanie pedagogiczne a manipulacja uczniami : analiza psychopedagogiczna | |
Jaka edukacja | |
Konteksty edukacji XXI wieku. Analiza psychopedagogiczna | |
Kształcenie akademickie a intelektualny rozwój młodzieży studenckiej | |
Kształcenie kompetencji w biegu życia człowieka | |
Model sylwetki absolwenta szkoły wyższej | |
Obszary edukacji skoncentrowanej na uczniu | |
Oczekiwane przymioty charakteru osób kończących wyższe uczelnie | |
Pojęcie kompetencji : problemy definicyjne | |
Proces uczenia się przez całe życie : aspekty kształtowania kompetencji nauczycielskich | |
Przesłanki konstruowanego modelu absolwenta wynikające z teorii edukacji w ujęciu adaptacyjnym | |
Przesłanki tworzenia modelu absolwenta uniwersytetu w kontekście współczesnych przemian kulturowych i cywilizacyjnych | |
Przesłanki tworzenia modelu szkoły wyższej wynikające z historii uniwersytetu | |
Przyczynek do dyskusji na temat standardów edukacyjnch w Zjednoczonej Europie | |
Rozwój, problemy i zagrożenia, wybór zawodu : poradnik : dla szkół gimnazjalnych | |
Umysłowość absolwentów wyższych uczelni w aspekcie rozwojowym | |
Założenia metodologiczne do badań nad wzajemnymi związkami między moralnością i etyką a innymi zjawiskami społecznymi i wartościami na przykładzie roli nauczyciela-wychowawcy | |
Założenia psychologii humanistycznej a proces edukacji |