Université de Sherbrooke. Faculté d'éducation
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Works
Title | Sources |
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Analyse comparative et critique des nouveaux programmes d'études du primaire | |
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Avec papa c'est différent! : étude des conditions propres à l'implication paternelle dans des activités de stimulation précoce auprès d'enfants en bas âge | |
Les bébés livres, ou, L'émergence de l'écrit | |
Cah. rech. éduc. | |
Les cahiers de la recherche en éducation : CRÉ. | |
Le choc doit venir des cégeps | |
Classes sociales et motricité | |
Comprendre les marchés financiers : engraisser votre portefeuille sans vous faire plumer | |
Courtepointe d'ombre et de soleil | |
CRÉ | |
Défis et enjeux de l'éducation dans une perspective planétaire | |
Développement de la pensée mathématique chez l'enfant de 4 à 8 ans : guide pour l'enseignement et l'apprentissage de l'arithmétique | |
Développement en tête! : une introduction au courant cognitif-développemental en psychologie | |
La didactique des sciences appliquées en enseignement technique et professionnel : thème, les modèles de formation et d'apprentissage | |
Didactique du français langue maternelle : bilan des recherches québécoises | |
Didactique professionnelle et didactiques disciplinaires en débats : un enjeu pour la professionnalisation des enseignants | |
D'une culture à l'autre | |
Éducation et pédagogie interculturelles | |
Enjeux interculturels des événements du 11 septembre | |
Enseigner le français oral à l'école | |
Exploration du monde du travail : une didactique d'auto-information par objectifs | |
Famille et situation de handicap : comprendre pour mieux intervenir | |
Formation des enseignants en mathématiques : tendances et perspectives actuelles | |
La Formation et l'insertion professionnelle, enjeux dominants dans la société postindustrielle | |
Formation-travail--travail-formation : actes du 5e symposium du Réseau international de formation et recherche en éducation permanente tenu à Orford, Québec, en septembre 1991 | |
Former et se former entre formateurs | |
Guide de présentation des travaux aux 1er, 2e et 3e cycles | |
Guide de rédaction et de présentation des essais, des mémoires et des thèses | |
Histoire de PERFORMA : un programme d'études innovateur de l'Université de Sherbrooke : des origines à 1983 | |
Les identités enseignantes : analyse de facteurs de différenciation du corps enseignant québécois, 1960-1990 | |
L'analyse de pratique assistée par vidéo | |
L'Enseignement des sciences humaines au primaire : développement, sous-développement ou développement du sous-développement? | |
L'étude de cas : un instrument efficace en formation des maîtres | |
L'Évaluation des apprentissages : réflexions, nouvelles tendances et formation | |
L'Évaluation institutionnelle en milieu scolaire : logiques, enjeux, rôles et responsabilités des différents acteurs | |
L'image de l'Autre : une étude des romans de jeunesse parus au Québec de 1980 à 1990 | |
L'Intégration d'enfants handicapés | |
Maîtrise et diplôme en éducation spécialisée : programmes de deuxième cycle offerts par la Faculté d'éducation | |
Nouveaux défis pour la formation des maîtres : actes du quatrième Colloque de l'Association québécoise universitaire en formation des maîtres (AQUFOM) | |
Parents responsables | |
La pédagogie du brouillon, 1987: | |
Le petit groupe d'apprentissage comme formule pédagogique : expérimentation d'un programme d'intervention auprès de petits groupes d'apprentissage dans le cadre d'un programme de premier cycle universitaire | |
La place des TIC en formation initiale et continue | |
La Planification de l'enseignement, deux approches, deux visions? | |
Portrait du champ de l'adaptation scolaire au Québec des années trente à nos jours | |
Les pratiques éducatives d'éducatrices et d'éducateurs en crèche : ... | |
Pratiques et modèles de formation en administration scolaire | |
Prise en charge et évaluation de l'oral au primaire | |
Problèmes de recherche en enseignement professionnel : actes du 1er Colloque sur la recherche en enseignement professionnel tenu à l'Université du Québec à Montréal les 28 et 29 mai 1982 | |
La profession enseignante au temps des réformes | |
Programmes d'études à temps partiel | |
Recension des écrits sur les facteurs de risque et les programmes de prévention auprès d'enfants de 4 à 6 ans en difficultés d'adaptation sociale | |
La Recherche en formation des maîtres : détour ou passage obligé sur la voie de la professionnalisation? | |
Recherches et pratiques en formation des maîtres : vers une pratique réfléchie et argumentée | |
Les réformes en éducation, leurs impacts sur l'école et sur la formation des maîtres | |
Répert. publ. profr. sci. éduc. univ. Qué. | |
Répertoire des publications des professeurs en sciences de l'éducation des universités du Québec | |
Réussir dès l'entrée dans l'écrit | |
Le savoir grammatical après treize ans de formation | |
Stratégie d'élaboration de programmes de formation | |
Vers une conceptualisation de la situation de stage : explorations internationales | |
Vivre à la maternelle |