Retzmann, Thomas, 1963-....
Thomas Retzmann
Retzmann, Thomas
VIAF ID: 15660340 ( Personal )
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- 510 2 _ ‡a Universität Duisburg-Essen ‡b Campus Essen
Works
Title | Sources |
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Ausbildungsbeginn und Ausbildungsverlauf | |
Berufsausbildungsvertrag ein Handel mit "Zitronen"? ein Beitrag zur institutionenökonomischen Analyse des Ausbildungsmarktes | |
Bildungsstandards der ökonomischen Allgemeinbildung Kompetenzmodell, Aufgaben, Handlungsempfehlungen | |
Bildungsstandards = Lernzielorientierung reloaded? | |
Didaktik der berufsmoralischen Bildung in Wirtschaft und Verwaltung eine fachdidaktische Studie zur Innovation der kaufmännischen Berufsbildung | |
Das doppelte Qualitätsproblem des Berufsausbildungsvertrages | |
Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung in der Schule | |
Essen aus dem Genlabor? die gesellschaftliche Diskussion um "Novel-Food" und die einschlägigen Bestimmungen der "Novel-Food-Verordnung" | |
Fachkompetenz von Wirtschaftslehrern Grundlagen und Befunde einer Weiterbildungsbedarfsanalyse | |
Finanzielle Bildung in der Schule mündige Verbraucher durch Konsumentenbildung | |
Förderung des ökologischen Verantwortungsbewusstseins mit der Produktlinienanalyse | |
homo oeconomicus und die diskursethische Schule der Wirtschaftsethik | |
inclusive virtual practice enterprise | |
inklusive virtuelle Übungsfirma Das Handbuch für pädagogische Fachkräfte | |
Kick-starter – The Potential Analysis for Entrepreneurial Talent. Vocational Orientation of Youth and Young Adults. Manual 2.0 | |
Kompetenzdiagnostik in der Berufsorientierung Eine Bestandsaufnahme der Potenzialanalyse als Diagnose- und Förderinstrument in der Sekundarstufe I | |
Kompetenzziele für das allgemein bildende Fach „Wirtschaft | |
Konfrontation oder Diskurs? politische und ökonomische Lehren aus dem Fall Brent Spar | |
Lean production zwischen Produktivität und Humanität eine wirtschaftsethische und didaktische Analyse ; erweiterte Fassung des Vortrages bei den 9. Hochschultagen Berufliche Bildung 1996 am 23. Oktober 1996 in Hannover, Fachtagung "Sozialkunde, Politik" | |
Leben ohne Erwerbsarbeit - Probleme, Visionen, Optionen Konzeption, Verlauf und Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt | |
Lernbeeinträchtige Jugendliche in der handwerklichen Berufsausbildung eine Broschüre für Lehrlingswarte, Ausbildungsberater und Ausbilder | |
Methodentraining für den Ökonomieunterricht | |
Nachwuchssicherung durch Öffentlichkeitsarbeit ein Überblick für Lehrlingswarte und andere Engagierte mit zahlreichen Informationen, Hilfen und Denkanstössen | |
Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde | |
Ökonomische Bildung in der Schule Wirtschaftsdidaktische Schriften aus zwei Jahrzehnten | |
Orientierung im Wandel der Berufs- und Arbeitswelt durch außerschulische Lerngelegenheiten Mit Beispielen aus der Region Ostwestfalen-Lippe | |
Politische und moralische Bildung an berufsbildenden Schulen | |
Potenzialanalyse bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein Selbstlernmodul : Modul 1 im Projekt Enterprise+, Innovative Potential Meets Experience | |
Potenzialanalyse zum unternehmerischen Denken und Handeln | |
Streitobjekt Genfood Rollenspiele zum Entscheidungsverfahren in der Europäischen Union am Beispiel der Novel-Food-Verordnung | |
Szenariomethode in der universitären Lehrerbildung multimediale und interaktive Präsentation ; methodische Grundlagen + erprobtes Seminarkonzept + Anwendungsbeispiel + Druckvorlagen + adaptierbare Präsentation | |
Terra incognita: Das Fach »Volkswirtschaftslehre« am Weiterbildungskolleg in Nordrhein‐Westfalen | |
Theorie und Praxis der Produktlinienanalyse als Methode ökonomischer, ökologischer und politischer Bildung | |
Vom Systemvergleich zum Standortvergleich Hypothesen über den Wandel der Lernchancen in der ökonomischen Bildung | |
Wirtschafts- und Unternehmensethik 15 Unterrichtsbausteine für die ökonomische und gesellschaftspolitische Bildung | |
Wirtschaftsethik im Berufsschulunterricht eine vergleichende Analyse eines Leseheftes und einer Lerneinheit mit Unterrichtsentwürfen für kaufmännische Berufsschulen ; erweiterte Fassung aus: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, Jg. 10, Heft 18 | |
Wirtschaftsethik und Wirtschaftspädagogik eine fachdidaktische Analyse von Möglichkeiten zur Förderung der moralischen Urteils- und Handlungskompetenz von Führungskräften |