Zetterqvist Nelson, Karin, 1960-
Zetterqvist Nelson, Karin
Nelson, Karin Zetterqvist
VIAF ID: 14937841 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/14937841
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Nelson, Karin Zetterqvist
- 200 _ | ‡a Zetterqvist Nelson ‡b Karin
- 100 1 _ ‡a Zetterqvist Nelson, Karin
- 100 1 _ ‡a Zetterqvist Nelson, Karin
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Zetterqvist Nelson, Karin, ‡d 1960-
4xx's: Alternate Name Forms (6)
Works
Title | Sources |
---|---|
Assisterad befruktning för lesbiska par : gayvänligt, heteronormativt eller både och? | |
Att lyssna på barn. Om lyssnandets teori och etik | |
Att mäta barns psykiska hälsa med självskattningsenkäter : en kunskapsöversikt | |
Att vara pappa i homofamiljer : berättelser om barn, mammor och familjeliv. | |
Barndom, kultur och politik : ett teaterpolitiskt forskningsprojekt : forskarnas rapport | |
Client-identified important events in psychotherapy: Interactional structures and practices | |
Daughters, sons, and homosexual parents a study of adolescent and young adult narratives on growing up in gay and lesbian families | |
Direct routes, minor paths, stops The path through the language introcuciton programme of upper secondary schools for newly arrived youths in Sweden | |
Familjeliv hos samkönade par och andra regnbågsfamiljer | |
Familjeliv och homosexualitet. | |
Homosexuella föräldrar med barn : ett pågående forskningsprojekt | |
Introduktion: Att lyssna på barn - nya infallsvinklar, nya perspektiv | |
John Bowlby på besök i 1950-talets Sverige - en udda fågel i svensk barnpsykiatri. | |
Den konstanta oron Barns och ungas psykiska ohälsa i svensk dagspress 1968-2008. | |
Medfödd ordblindhet : lanseringen av en diagnos för 100 år sedan - och idag | |
Mot alla odds : regnbågsföräldrars berättelser om att bilda familj och få barn | |
När Bowlby kom till Sverige : från motstånd till erkännande: anknytningsteori i Sverige 1950-2000 | |
DEN OFFENTLIGA OHÄLSAN En historisk studie av barnpsykologi och-psykiatri i svensk media 1968-2008. | |
På tal om dyslexi : en studie av hur barn, föräldrar och lärare berättar om och ger betydelse åt diagnoser som dyslexi och specifika läs- och skrivsvårigheter | |
Raka spår, sidospår, stopp Vägen genom gymnasieskolans språkintroduktion som ung och ny i Sverige. | |
[Recension av: Börjesson, Mats: I problembarnens tid]. | |
Regnbågsfamiljer som en utmaning av föräldraskapets genus | |
Säg stopp! - ett antimobbningsprojekt från Kulturskolan i Katrineholm : forumteater och dramapedagogik när elever i år fyra utarbetar strategier mot mobbning (2009-2011) : en utvärderingsrapport | |
Samhällets experter och samhällsproblem : utbildningsprogram om narkotika och läs- och skrivsvårigheter | |
Subgrupperingsförsök av dyslexi | |
Synen på läs- och skrivsvårigheter och utvecklingen av en skola för alla | |
"Under den aggresiva och kontaktovilliga ytan ..." : ansatser till barnperspektiv i barnpsykiatriska fallbeskrivningar från 1950-talet | |
Vad är identitet? en begreppsdiskussion i anslutning till ett projekt om barns sätt att prata om diagnosen dyslexi |