Ribaupierre, Anik de 1946-
Ribaupierre, Anik de
Anik de Ribaupierre psychologue et universitaire suisse
VIAF ID: 14851151 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Activités intellectuelles chez le jeune enfant : images, pliages des lignes : raisonnement, quantification des probabilités | |
Analyse d'une épreuve d'image mentale chez des adolescents présentant des difficultés d'apprentissage scolaire | |
André Rey, 25 ans après sa disparition : de la commémoration à la prospection : éditorial | |
Aspects différentiels du fonctionnement cognitif : procédures, décalages et dysharmonies | |
Attention, metacognition and the managing of cognitive resources : towards a neo-piagetian view of writing. | |
Attention, métacognition et gestion des ressources cognitives en mémoire : vers une approche néopiagétienne de l'écrit | |
Cognitive development and individual variability | |
Un déclin loin d'être linéaire : le vieillissement cognitif est synonyme de plasticité et de variablilité | |
Development of attentional capacity in childhood : a longitudinal study | |
The development of working memory | |
Développement opératoire de l'enfant entre 6 et 12 ans élaboration d'un instrument d'évaluation | |
Le développement opératoire peut-il prendre des formes différentes chez des enfants différents ? | |
Le diagnostic du potentiel d'apprentissage par LPAD : une étude de la fidélité | |
Différences d'âge dans la compréhension de textes | |
Différences individuelles et fonctionnement opératoire | |
Examen psychologique de l'enfant : échelle différentielle d'efficiences intellectuelles | |
Le fonctionnement cognitif d'adolescents fréquentant des écoles de formation préprofessionnelle | |
La fragilité de la personne âgée dans une population vieillissante | |
Impact of information representations on deductive processes : the case of transitive inferences. | |
Investigation psychologique et épreuves piagétiennes : des aspects structuraux aux contrôles exécutifs | |
L'âge en psychologie du développement cognitif : une variable explicative ? | |
La mémoire est-elle unitaire et se développe-t-elle avec l'âge ? | |
Mental space and formal operations | |
Les modèles néo-piagétiens : quoi de nouveau ? | |
Piaget's theory of human development | |
Prospettive del funzionamento mentale | |
Psychology of human intelligence in France and French-speaking Switzerland | |
Quelques problèmes [méthodologiques] posés par l'analyse de la forme du développement cognitif | |
Rappel de mots, rappel de positions : les adultes âgés utilisent-ils des traitements de même nature que les jeunes adultes pour retenir l'information ? | |
Recueil des professeurs | |
La relation entre mémoire de travail et cognition de haut niveau : une approche par les stratégies | |
The relationship between working memory and higher level cognition : an approach based on strategy use. | |
Transition mechanisms in child development : the longitudinal perspective | |
Variabilité intra-individuelle à l'intérieur du stade des opérations concrètes | |
Vive(nt) les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications | |
Why look at life courses in an interdisciplinary perspective ? | |
Working memory and attentional processes across the lifespan |