Sitarska, Barbara.
Sitarska, Barbara 1949-
VIAF ID: 14237352 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/14237352
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Sitarska, Barbara
- 100 1 _ ‡a Sitarska, Barbara
- 100 1 _ ‡a Sitarska, Barbara
-
- 100 1 _ ‡a Sitarska, Barbara ‡d 1949-
-
4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (4)
- 510 2 _ ‡a Akademia Podlaska
- 510 2 _ ‡a Akademia Podlaska (Siedlce). Instytut Pedagogiki
- 510 2 _ ‡a Akademia Podlaska (Siedlce). Wydawnictwo
- 510 2 _ ‡a Akademia Podlaska w Siedlcach ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
---|---|
Ân Amos Komenskij : put' čeloveka k poznaniû samogo sebâ kak put' k garmonii v mire haosa | |
[Bariery nowatorstwa i postępu pedagogicznego - recenzja] | |
Doskonalenie kompetencji edukacyjnych : praca zbiorowa | |
Edukacja nieustająca w koncepcji Jana Amosa Komeńskiego | |
Edukacja permanentna - sensem życia człowieka | |
Edukacja szkolna w kontekście edukacji całożyciowej w perspektywie autobiograficznej | |
Efektywność kształcenia na zajęciach z "dydaktyki" | |
Freiheit, Verantwortung und Identität als Schlüsselkonzepte zum Verständnis des Lebens, der Arbeit und des Werkes von Johann Amos Comenius | |
From John Amos Comenius' timed until the present - the meaning of the great pedagogue's ideas for the development of science and education | |
[Jak uczyć lepiej? czyli Refleksyjny praktyk w działaniu - recenzja] | |
Jakość kształcenia w szkole wyższej - priorytetem współczesności : materiały z konferencji naukowej, Siedlce, 27-28 czerwca 2002 roku | |
Jan Amos Komeński a kultura epoki baroku, 2007: | |
Jan Amos Komeński w epoce współczesności : odczytania-kontynuacje-krytyka | |
Jan Amos Komenský und Europa im XVII. Jahrhunderts | |
O Janie Amosie Komeńskim i jego poglądach na edukację = John Amos Comenius and his views of education | |
Johann Amos Comenius - neue Interpretationen und Re-Interpretationen seines Werks | |
Johann Amos Comenius und die Kultur des Barock | |
John Amos Comenius and the beginnings of comeniology | |
John Amos Comenius in the thitd millennium : interpretations-continuations-critique | |
Kontrola i ocena w opinii studentów pedagogiki - szansa czy zagrożenie dla rozwoju człowieka w społeczeństwie demokratycznym? | |
Kształcenie i doskonalenie nauczycieli w nowej rzeczywistości edukacyjnej : materiały Międzynarodowej konferencji naukowej, Siedlce 25-26 października 1999 roku | |
Labirynty Jana Amosa Komeńskiego i drogi prowadzące do uniwersalnej światłości | |
Losy wychowanków domu dziecka : na przykładzie wychowanków domu dziecka w Jaciążku z lat 1970-1981 | |
Man's way of getting to know himself according to John Amos Comenius | |
Miejsce i rola dydaktyki w systemie nauk pedagogicznych | |
Mokytojų kvalifikacijos tobulinimas | |
Nabywanie praktycznych umiejętności w kształceniu kierunkowym : praca zbiorowa | |
Od Jana Amosa Komeńskiego do współczesności - znaczenie idei wielkiego pedagoga dla rozwoju nauki i edukacji | |
Pansofia Jana Amosa Komeńskiego w interpretacjach i reinterpretacjach polskich i europejskich komeniologów | |
Percepcja zadań dydaktycznych przez studentów i nauczycieli akademickich : (na przykładzie zajęć z przedmiotów pedagogiczno-psychologicznych) | |
[Polityka oświatowa Wspólnoty Europejskiej - recenzja] | |
Quality of higher education and present-day challenges | |
Rola metody symulacyjnej w kształceniu zintegrowanym na tle wymagań reformy edukacyjnej | |
Siedlce Comeniological Research Bulletin. | |
Siedleckie Zeszyty Komeniologiczne. | |
Struktura systemu i procesu wychowawczo-dydaktycznego w ujęciu integralnym w edukacji początkowej | |
Student jako ważne ogniwo jakości kształcenia : praca zbiorowa | |
Studia wyższe z perspektywy rynku pracy : praca zbiorowa = Higher education from the point of view of the employment market : collective work | |
Technologia kształcenia czy pedagogika medialna? | |
Teoretičnì ì metodologìčnì zasadi didaktičnih zavdan' z pedagogìki u procesì pìdgotovki ta vdoskonalennâ včitelìv | |
Towards comeniology as a science : discussions - polemics - dilemmas | |
Towards comeniology as a science - the scientific and didactical workshop : research methodology = W stronę komeniologii jako nauki - warsztat naukowy i dydaktyczny : metodologia badań | |
W stronę komeniologii jako nauki : dyskusje - polemiki - dylematy | |
Werner Korthaase als Comeniusforscher | |
Wiedza, umiejętności, postawy a jakość kształcenia w szkole wyższej = Knowledge, skills, approaches and the quality of higher education : praca zbiorowa | |
[Wizualizacja w kształceniu nauczycieli - recenzja] | |
Wolność, odpowiedzialność i tożsamość w poglądach Jana Amosa Komeńskiego | |
Współczesne recepcje Jana Amosa Komeńskiego = Contemporary perceptions of John Amos Comenius | |
Wychowanie i samowychowanie w myśli filozoficznej Jana Amosa Komeńskiego | |
Zadania dydaktyczne z pedagogiki w procesie kształcenia i doskonalenia nauczycieli |