Myrdzik, Barbara 1940-....
Myrdzik, Barbara
VIAF ID: 12622961 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/12622961
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Myrdzik ‡b Barbara ‡f 1940-....
- 100 1 _ ‡a Myrdzik, Barbara
- 100 1 _ ‡a Myrdzik, Barbara
-
-
- 100 1 _ ‡a Myrdzik, Barbara ‡d 1940-
- 100 1 _ ‡a Myrdzik, Barbara ‡d 1940-...
4xx's: Alternate Name Forms (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
Co ma wspólnego polonistyka z innymi naukami ? : o przekraczaniu granic | |
Co można zobaczyć "wewnętrznym okiem"? : o czytaniu poezji w szkole | |
Czy immersja jest nową poetyką odbioru? | |
Czy warto czytać? : uczeń jako obiekt zabiegów perswazyjnych w podręcznikach szkolnych dla liceum | |
Czytanie tekstów kultury : metodologia, badania, metodyka | |
Dialog kultur w edukacji | |
Dlaczego ważne jest tworzenie opowieści o własnym życiu? : rozważania przy lekturze "Ostatniego rozdania" Wiesława Myśliwskiego | |
Dokąd zmierza "statek zwany wyobraźnią"? : o wyobraźni w kształceniu polonistycznym | |
Działania na tekście z perspektywy etyki czytania | |
Edukacja na bezdrożach? : kilka refleksji na temat dylematów aksjologicznych | |
Eksplikacja pojęcia "edukacja" w świetle założeń hermeneutyki Hansa-Georga Gadamera | |
Fundamenty czy fundamentalizmy? : antyk grecko-rzymski i Biblia w szkole | |
Głos nie tylko w sprawie podstawy programowej | |
Horyzonty polonistyki : w kręgu edukacji, języka i kultury : księga dedykowana Profesor Barbarze Myrdzik | |
Idol jako wzór osobowy dorastającej młodzieży | |
Informują czy dezinformują? : o funkcji informacyjnej mass mediów w edukacji humanistycznej | |
Koncepcje edukacji kulturalnej w wybranych podręcznikach gimnazjalnych | |
Kształcenie nauczycieli do nowych zadań: przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym | |
O kształtowaniu umiejętności wartościowania nie tylko w procesie edukacji polonistycznej = Forming the ability of value assessment not only in Polish philology education | |
Kultura popularna w szkole : pobłażliwe przyzwolenie czy autentyczny dialog | |
O monologu i dialogu edukacyjnym | |
O niektórych konsekwencjach zwrotu afektywnego w badaniach kulturowych = About some consequences of affective rejection in cultural studies | |
Nowe wyzwania dla polonisty : metodyka, pomiar, ewaluacja | |
Nowoczesność i tradycja w kształceniu literackim : podręcznik do ćwiczeń z metodyki języka polskiego | |
Od teatru żaków do internetu : o edukacji humanistycznej w szkole | |
Plakat jako technika przekładu intersemiotycznego | |
O podróżach do Syrakuz : w kręgu pewnej metafory | |
Poezja Zbigniewa Herberta na lekcjach języka polskiego : propozycje metodyczne | |
Poezja Zbigniewa Herberta w recepcji maturzystów | |
O potrzebie kształtowania wrażliwości narracyjnej uczniów | |
O potrzebie wolności : refleksje o edukacji polonistycznej z perspektywy aksjologicznej = Du besoin de la liberté : réflexions sur l’enseignement de la langue maternelle dans une perspective axiologique | |
Przestrzeń edukacyjna jako "wędrujące pojęcie" | |
Przestrzenie rzeczywiste i wyobrażone : metodyczny wielogłos o różnych przestrzeniach | |
Przygotowanie uczniów szkoły średniej do samodzielnego odbiotu poezji współczesnej | |
Refleksje na temat ostatniej reformy edukacyjnej | |
Relacje między kulturą wysoką i popularną w literaturze, języku i edukacji | |
Relacje między uczelnią a szkołą jako przestrzeń i miejsce praktyk kulturowych | |
Rola hermeneutyki w edukacji polonistycznej | |
O roli nauczyciela w procesie kształtowania tożsamości kulturowej ucznia | |
[Świętość daleka i bliska : ankieta redakcyjna] | |
Teksty kultury w szkole | |
O "twórczej edukacji" : refleksje nie tylko aksjologiczne | |
Twórczość w szkole : rzeczywiste i możliwe aspekty zagadnienia | |
W poszukiwaniu przestrzeni : refleksje na temat sensu czytania nie tylko "lektur szkolnych" | |
Wiersze poetów dwudziestego wieku na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej | |
Wpływ doświadczenia na proces lektury czytelnika : refleksje dydaktyczne | |
Wpływ zmiany historycznej na cele formacyjne edukacji szkolnej | |
Zagubiony język : o czytaniu fragmentów Księgi Rodzaju | |
Zrozumieć siebie i świat szkice i studia o edukacji polonistycznej |