Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec
Royal Commission of Inquiry on Education in the Province of Quebec
Québec Province. Commission royale d'enquête sur l'enseignement
Québec (Provinz) Royal Commission of Inquiry on Education
VIAF ID: 125137748 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/125137748
Preferred Forms
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- 110 2 _ ‡a Québec Province. ‡b Commission royale d'enquête sur l'enseignement
- 110 1 _ ‡a Québec ‡g Provinz ‡b Royal Commission of Inquiry on Education
- 110 2 _ ‡a Royal Commission of Inquiry on Education in the Province of Quebec
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- 110 2 _ ‡a Royal Commission of Inquiry on Education in the Province of Quebec
4xx's: Alternate Name Forms (39)
5xx's: Related Names (1)
- 551 _ _ ‡a Québec ‡g Provinz
Works
Title | Sources |
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Bilan d'une expérience d'école moderne présenté à la Commission royale d'enquête sur l'éducation | |
Brief to the Royal Commission on Education | |
Mémoire de la Fédération régionale des cercles de fermières des comtés de Montmagny, L'Islet, Kamouraska, Témiscouata-Sud : résumé. | |
Mémoire d'un groupe de peintres de Chicoutimi, rattaché à la galerie la Grenouille, sur l'enseignement des arts au secteur primaire et secondaire de l'instruction publique. | |
Mémoire présenté à la Commission Parent par l'Association des architectes-paysagistes et urbanistes du Canada (division est) | |
Mémoire sur l'éducation : notre avis de A à Z : enquête royale sur l'enseignement | |
Notes supplémentaires au Mémoire des Chevaliers de Colomb de la province de Québec | |
Observations sur la situation scolaire à Hull | |
Proposed plan for the inauguration of "driver education" in the province of Quebec | |
Qualité de l'enseignement primaire public canadien-français | |
Quelques réflexions à la Commission Parent. | |
Rapport | |
Rapport de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec | |
Rapport (publié vers 1965 ou 1966) | |
Report. | |
Résumé du rapport ; première partie : les structures supérieures du système scolaire | |
Résumé pour la presse de l'intervention de M. Gérard Dagenais. |