Peralta Espinosa, María Victoria
Peralta, María Victoria
Peralta, M. Victoria
María Victoria Peralta
VIAF ID: 107557419 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Antología de experiencias de la educación inicial iberoamericana | |
Bases culturales nacionales y latinoamericanas : un fundamento esencial a enfatizar en los cambios de los programas y currículos parvularios | |
Bitácora del desarrollo de un currículo de autodeterminación en los jardines infantiles de la Municipalidad de Santiago de Chile | |
Cien años de educación parvularia en el sistema público : el primer kindergarten fiscal 1906 2006 | |
Construyendo currículos posmodernos en la educación inicial latinoamericana | |
El currículo en el jardín infantil : (un análisis crítico) | |
Currículos educacionales en América Latina : su pertinencia cultural : una aproximación desde la educación infantil y superior | |
El desarrollo cualitativo de la Educación Parvularia en Latinoamérica : una exigencia esencial de su expansión cuantitativa | |
Educación personalizada en el jardín infantil | |
En el centenario de la primera Casa di Bambini (1907-2007 ) : investigación histórica sobre : la visita de la Dra. Montessori a Argentina (1926) el primer jardín infantil Montessori y la primera formación de jardineras Montessorianas en Chile (1926) | |
Enfoque, situaciones y experiencias | |
Identidad cultural mestiza de América Latina y currículum escolar | |
Juegos, rimas y cuentos de siempre para los niños y niñas de hoy | |
El lento transitar de los bebés latinoamericanos al derecho de una educación oportuna y pertinente desde el nacimiento | |
El mundo del bebé | |
Nacidos para ser y aprender : la educación en el período más crítico de la vida : los primeros tres años | |
Las necesidades emocionales de los más pequeños | |
El párvulo chileno : un conocido de la acción educacional? : algunas bases para su caracterización | |
Una pedagogía de las oportunidades : nuevas ventanas para los párvulos latinoamericanos del siglo XXI | |
La pedagogia decroliana en Latinoamérica y la visita del Dr. Decroly a Colombia (1925) | |
El pensar y sentir de Gabriela Mistral sobre la educación de la primera infancia, sus educadores e instituciones | |
Políticas públicas en educación : pertinencia y prioridades | |
Los primeros jardines infantiles en Latinoamerica : primera parte: los casos de Argentina, Nicaragua y Chile en el siglo XIX | |
Principios y criterios de una pedagogía para el ciclo desde el nacimiento hasta los 3 años | |
Programas no-formales en la educación parvularia [aportes y proyecciones] | |
Temas para el análisis de la educación parvularia chilena y sus desafíos |