Strand, Torill.
Strand, Torill 1957-
VIAF ID: 55145971592832332750 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/55145971592832332750
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Strand ‡b Torill
- 100 1 _ ‡a Strand, Torill
- 100 1 _ ‡a Strand, Torill
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Strand, Torill ‡d 1957-
-
4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (3)
- 551 _ _ ‡a Halden ‡4 ortw ‡4 http://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 510 2 _ ‡a Høgskolen i Østfold
- 510 2 _ ‡a Høgskolen i Østfold ‡g Halden ‡4 affi ‡4 http://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
---|---|
Barnehagen - et vindu mot verden | |
Barnehagen som læringsmiljø og danningsarena : rapport fra en pilotstudie | |
Barnehagepedagogikkens epistemologi : en studie av den norske barnehagepedagogikkens grunnlag og gyldighetsnormer | |
Democracy and education for a new era : the case of Norway after 22nd july | |
Education for social justice, equity and diversity : an honorary volume for Professor Anne-Lise Arnesen | |
Eritrea - framtid og håp | |
Ethos og læreplanen : hvordan forstå og bruke Rammeplan for barnehagen? | |
Folkedanningens vandringer : folkeuniversitetet 150 år | |
Den gode samtalen | |
Hva er pedagogikk? : Pedagogikkens kunnskapstradisjoner og -kulturer versus pedagogens faglige identitet | |
Innvandrere i litteraturen - individer eller grupperepresentanter? | |
Justice, education, and the world of today : philosophical investigations | |
Litterære samtaler i klasserommet : en undersøkelse av læreres refleksjoner rundt arbeid med bildebøker på barnetrinnet | |
Litteratur i det flerkulturelle klasserommet : mangfold, migrasjon og muligheter | |
Min første blå ordbok : norsk | |
Norskfaget : klasseledelse og vurderingsarbeid i et danningsperspektiv | |
Pedagogiske fenomener : en innføring | |
Peirce's new rhetoric : prospects for educational theory and research / guest ed. Torill Strand. - Abingdon, 2013. | |
Philosophy as a lived experience : navigating through dichotomies of thought and action | |
Philosophy as interplay and dialogue : viewing landscapes within philosophy of education | |
Researching the current dynamics of professional expertise : three analytic discourses | |
Samfunnskunnskap 8 | |
The social game of early childhood education : the case of Norway | |
Tre tidlige migrasjonsromaner : Pakkis, Izzat. For ærens skyld og Peder Sejer | |
"Det var og det var ikke - " : 7. klassingers resepsjon av romanen Bortførelsen |