Fonkoua, Pierre, 19..-....
Fonkoua, Pierre
VIAF ID: 105798145 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/105798145
Preferred Forms
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- 100 1 _ ‡a Fonkoua, Pierre, ‡d 19..-....
Works
Title | Sources |
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Le changement par les technologies numériques en école d'ingénieurs : Étude d'impact | |
The changing by digital technology in engineering school : Impact Study. | |
The computerized educational scénarisation with BASAR and the development of teachers competencies. | |
La décentralisation de l'éducation en Afrique subsaharienne : avancées et hésitations | |
Déploiement des ordinateurs XO et démarche du travail documentaire au sein d'une communauté d'enseignants de l'école d'Angalé au Cameroun | |
Deployment of XO laptop and documentary work approach, within a community of teachers of the school of Angalé in Cameroon. | |
Déterminants motivationnels et rapports a posteriori aux savoirs scientifiques : le cas des adultes du Cameroun en poursuite ou en reprise d'études face à la catégorisation scientifique scolaire | |
Education et prospective : notes sur le Cas du Cameroun | |
Education pour tous, culture et développement : enjeux et perspectives de l'éducation dans l'espace francophone : Actes du 2nd colloque, Réseau africain francophone d'éducation comparée [tenu à Yaoundé du 10 au 12 septembre 2013] | |
Éléments d'éducation à la morale et à la citoyenneté au Cameroun : à l'usage des enseignements secondaires et des institutions de formation de formateurs | |
Enseignement-apprentissage des activités physiques, sportives et artistiques : numéro spécial chaire UNESCO des sciences de l'éducation pour l'Afrique centrale, Section Didactique des activités physiques et sportives : STAPS n°1-Année 2016 | |
Les facteurs contribuant à la réussite scolaire chez les adolescentes des lycées et collèges du Logone et Chari dans la région de l'Extrême-Nord / Cameroun | |
Factors contributing to academic success among adolescent girls in high schools and colleges of the Logone and Chari division in the region of the Extreme-North | |
Festivals de danse traditionnelle africaine et développement | |
La fête à l'école : l'éducation à la différence et à l'altérité | |
De la pédagogie par objectifs à la pédagogie des compétences | |
L'accès à la justice au Cameroun : étude de sociologie juridique | |
L'apprentissage : une approche psychosociale des fondements psychologiques et du rôle des acteurs | |
L'éducation communautaire en pays Bamiléké : une ressource pour repenser les pratiques en protection de l'enfance en France | |
L'usage des logiciels de simulation dans les dispositifs hybrides en formation des sciences pour élèves ingénieurs : étude évaluative à l'ENSP - Ecole Nationale Supérieure Polytechnique- de Yaoundé | |
Manuel de psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent | |
Motivational determinants and a posteriori relationships to scientific knowledge : the case of Cameroon adults pursuing or resuming studies in front of academic scientific categorization. | |
Obstacles à l'adoption de comportements écocitoyens en milieu scolaire au Togo : analyse des valeurs environnementales de l'école primaire | |
Obstacles to the adoption of eco-citizen behaviors in schools in Togo : analysis of the environmental values of primary school. | |
orientation-conseil scolaire, universitaire et professionnelle au Cameroun l'urgence d'une remédiation | |
Pedagogic practices of teachers and the results of learners within an in-service training system based on the flipped classroom. | |
Philosophie et sociologie de l'éducation : enseignées dans les Ecoles normales d'instituteurs | |
Pratiques pédagogiques des enseignants avec les TIC au Cameroun entre politiques publiques et dispositifs techno-pédagogiques, compétences des enseignants et compétences des apprenants, pratiques publiques et pratiques privées | |
Pratiques pédagogiques des enseignants et résultats des élèves dans un dispositif de formation continue basée sur la classe inversée | |
Principes et modalités de l'enseignement des langues et cultures africaines | |
Quels futurs pour l'éducation en Afrique? | |
Résilience, inclusivité et enseignement-apprentissage dans les établissements scolaires en Afrique. | |
The role of categorization bias in situations of sports and non-sport interaction among Cameroonian footballers migrating to Europe and the Maghreb. | |
La scénarisation pédagogique informatisée avec le logiciel BASAR et le développement des compétences des enseignants | |
Les sciences de l'éducation au service de la communauté : offre de l'éducation en République démocratique du Congo | |
Les sciences de l'éducation métissées et plurielles | |
Scolarité des filles au Cameroun | |
Teachers' pedagogical practices with ICT in Cameroon between public policies and technopedagogical devices; teachers' skills and competencies of learners; public practices and private practices. | |
The use of software simulation in hybrid devices of science training for engineers students : Evaluative study at the Polytechnic National Advanced School of Ingineery of Yaounde. |