Duraj-Nowakowa, Krystyna, 1945-
Duraj-Nowakowa, Krystyna
Krystyna Duraj-Nowakowa
VIAF ID: 101797944 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/101797944
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Duraj-Nowakowa, Krystyna
-
-
- 100 1 _ ‡a Duraj-Nowakowa, Krystyna ‡d 1945-
- 100 1 _ ‡a Duraj-Nowakowa, Krystyna ‡d 1945-
-
- 100 0 _ ‡a Krystyna Duraj-Nowakowa
4xx's: Alternate Name Forms (10)
5xx's: Related Names (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
Cele pedagogiki i edukacji dzieci = Aims of pedagogy and child's education | |
Dylematy metodologii, teorii i - zorientowanych na artyzm/mistrzostwo - pisarskich praktyk humanistów | |
Epistemologiczne wyzwania współczesnej pedagogiki | |
Filozoficzne, metodologiczne i ontyczne podstawy i cele formowania sprawności moralnych w wychowaniu pedagogów | |
[Humanizm, dialog, tożsamość - recenzja] | |
Indywidualizm pedagogów akademickich : zagrożenia i perspektywy | |
Indywidualizm współczesnych autorów | |
Innowacje nauczycieli jako liderów organizacji i zarządzania praktyką pedagogiczną | |
Integrating education : sources, trends and theories | |
Integrowanie edukacji : źródła, tendencje i teorie | |
Introduction to scientific writing by developing doctoral dissertation | |
Jak napisać i oceniać esej pedagogiczny? | |
Jakościowe strategie metodologii rozwiązywania problemów etnopedagogiki | |
Kierunki zmian w pedagogice opiekuńczej i pracy socjalnej | |
Komplexná a systémová integrita v predškolskej pedagogike | |
Krytyka pozytywistycznego paradygmatu badań pedagogicznych | |
Kształtowanie gotowości zawodowej studentów | |
Kształtowanie pojęć społeczno-moralnych uczniów klas młodszych | |
Kształtowanie profesjonalnej gotowości pedagogów | |
[Kształtowanie zainteresowań kulturą ludową uczniów klas trzecich przez systemowe integrowanie zajęć - recenzja] | |
Mistrzowie : uczony i doktorant w kooperacji | |
Model systemu pomocy społecznej i pracy socjalnej | |
Modernizowanie pedeutologii akademickiej | |
Myślenie dyskursywne a intuicyjne w integrowaniu procesów edukacji | |
Nauczyciel | |
Nauczyciele akademiccy w procesie kształcenia pedagogów u progu reformy systemu edukacji | |
O niedocenionej mądrości triady | |
Nowe orientacje edukacji przedszkolnej | |
Pedagogika społeczna między integracją a dezintegracją | |
Pedeutologia : konteksty, dylematy, implikacje | |
Perspektywy aplikacji etnometodologii w naukach pedagogicznych : szkic | |
Pisarstwo naukowe | |
Pisarstwo naukowe studentów | |
Planning of integrating early-school education | |
Planowanie integrowania edukacji wczesnoszkolnej | |
Potencjał praktyk pedagogicznych : reinterpretacja idei i zasad | |
Poznawanie językowego obrazu świata i ludzi | |
Praktyki zawodowe w kształceniu studentów na kierunkach pedagogicznych : przewodnik dla studentów | |
Problemy pojęciowo-terminologiczne komunikacji w teorii i praktyce pedagogicznej | |
Próby modernizowania procesu edukacji | |
Procedura modelowania systemowego w dydaktyce | |
Profesjonalizacja studentów : przez teorie i praktyki pedagogiczne | |
Projekt całościowego poznania pedagogicznego | |
O promocji zdrowia = About health promotion | |
Przesłania metodologiczne i założenia warsztatowe w pisarstwie naukowym = Methodological premises and workshop assumptions in scientific | |
Rodzina diagnoza, profilaktyka i wsparcie | |
Rozwijanie gotowości szkolnej dzieci w wieku przedszkolnym : kontekst pedeutologiczny | |
Skuteczność modelowania systemowego metod nauczania-uczenia się : odniesienia do pedagogiki przedszkolnej | |
[Středoevropský učitel na prahu učíčí se společnosti 21.století - recenzja] | |
Studiowanie literatury przedmiotu | |
Synergiczność animacji edukacyjno-społecznych działań nauczycieli akademickich | |
Systemologiczne inspiracje pedeutologii | |
Tematy kompleksowe : skrypt do przedmiotu "Pedagogika przedszkolna z metodyką" : dla studentów (studiów dziennych i zaocznych) oraz nauczycieli przedszkoli | |
Tematy systemowe w przedszkolu : geneza i założenia, planowanie i przykłady | |
Teoria systemów a pedagogika | |
Transformation in the substantials and determination of an academic teacher | |
Tropy myślenia o synergii w działalności nauczyciela akademickiego | |
Uwarunkowania innowacyjnego zarządzania uczelnią wyższą | |
Why should we return to the issues of sources and approaches in pedagogy? | |
Wychowawca i opiekun rozumny | |
Wymiary procesu integracji kształcenia nauczycieli klas początkowych - optyka systemologiczna | |
Wyzwania edukacyjne globalizacji | |
Wyzwania i szanse pedagogiki społeczno-opiekuńczej | |
Z historii pedagogiki przedszkolnej w WSP im. KEN w Krakowie w latach 1971-1991 | |
Zadania studyjne oświaty dorosłych : aktualne konteksty epistemologiczne | |
Zakład Pedagogiki Ogólnej i Teorii Wychowania Akademii Świętokrzyskiej im. Jana Kochanowskiego : dzieje i współczesność | |
Źródła podejść do pedagogiki |