Dupont, Pascal, 1961-
Dupont, Pascal, 1961-...., enseignant-chercheur en sciences de l'éducation
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5xx's: Related Names (2)
- 511 2 _ ‡a Éducation formation travail savoirs (Toulouse)
- 511 2 _ ‡a Université Toulouse - Jean Jaurès (1970-....)
Works
Title | Sources |
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Ali-Baba et les 40 voleurs | |
Antiquité | |
Baba yaga | |
bibliobus, CE2, cycle 3 4 oeuvres complètes | |
bibliobus, CM, cycle 3 contes d'ailleurs les Antilles | |
Le bibliobus CP-CE1, cycle 2 : le temps : découverte du monde | |
bibliobus, CP-CE1, cycle 2 vivre ensemble la différence | |
Le bibliobus historique, CM, cycle 3 : le Moyen-Âge | |
Le bibliobus : les Temps modernes. | |
Bonhomme de pain d'épice | |
Comment le chien devint l'ennemi du chat | |
Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre controverses, compromis ou compromissions ? | |
Contes du Maghreb, CE2, cycle 3 | |
Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français | |
Corps et santé | |
Le débat interprétatif littéraire au cycle 3 de l'ecole primaire : émergence d'un genre scolaire disciplinaire | |
Le développement durable : CE2, cycle 3 | |
Disruption live | |
enseignement de l'oral en contexte francophone pratiques et outils de formation | |
Fin de l'effroyable crocodile | |
Français livre unique CM1, cycle 3 | |
Gender as a tool : how to "design" it for use in the classroom in oral didactics ?. | |
Le genre comme outil : comment le "designer " pour son usage en classe en didactique de l'oral ? | |
Jack et le haricot magique | |
Lectures contées lecture CP-CE1, cycle 2 | |
Literary interpretative debate in the third cycle (key stage 2) of primary school : emergence of a school subject genre. | |
L'oral à l'école : qu'apprend-on et comment ? | |
magicien d'Oz | |
Mêlées et démêlés : 50 ans de recherches en Sciences de l'éducation | |
La mythologie grecque : CM cycle 3 : cahier d'activités, parcours de lecture | |
passion d'Orphée et autres récits mythologiques | |
Pipistrello et la poule aux oeufs d'or et autres pièces | |
La préhistoire : Parcours de lecture de 4 oeuvres littéraires : dire, lire, écrire, débattre ; + textes en réseaux | |
Qui a volé le sac de Madame Choumpette? : CE2, cycle 3 / [suivi de] Les doigts rouges / Sale temps pour l'inspecteur / Le secret de Cyprient | |
reflet de Sam et autres pièces | |
Sindbad le marin | |
Six serviteurs | |
Trois petits cochons | |
wonderful wizard of Oz | |
XXe siècle, CM cycle 3 |