Nissen, Elke.
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- 100 1 _ ‡a Nissen, Elke
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Works
Title | Sources |
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Affordances d’un réseau social pour une formation en Français Langue Etrangère | |
Affordances in a social network for the purpose of a French as a Foreign Language course : discursive practices, means of participation and social presence online. | |
Améliorer la compréhension de l'oral en chinois langue étrangère : quelles compétences développer et avec quel scénario de formation hybride ? | |
Analyses des usages d'un dispositif hybride d'apprentissage du français et éléments pour un appui à la conception de dispositifs en contexte malgache | |
Autonomie du groupe restreint et performance | |
La conception de ressources de turc langue étrangère pour le TBI/TNI et l'EAD : apports de la théorie des conflits instrumentaux à l'approche actionnelle | |
Concevoir des projets pédagogiques avec l'Internet | |
Les conditions de développement de la compétence phonologique dans un dispositif hybride : le cas de l'enseignement-apprentissage de l'anglais en LANSAD, à l'Université des Antilles | |
Design and experimentation of a Massive Open Online Course for Language teaching and learning (LMOOC) : a didactic analysis of an intervention research. | |
The Design of a Blended Learning System to Raise Students’ Phonological Awareness. | |
Designing a blended learning scenario in English for psychology specialists in the LANSOD sector. Focus on collaborative writing.. | |
Digital resources and documentational genesis : a study of English teacher collectives designing resources. | |
Effects of the remote mediated device on the training of non-tenured foreign language teachers.. | |
Effets du dispositif médiatisé à distance sur la formation d'enseignants en langue étrangère non titulaires. | |
Étude systémique d'un projet asymétrique d'échanges en ligne - le cas d'apprenants de FLE hellénophones | |
Formation hybride en langues articuler présentiel et distanciel | |
Interactions and foreign language acquisition in a virtual world : Conception and implementation of rich pedagogical scenarios for different interactions. | |
Interactions en langues étrangères dans un monde virtuel : quels scénarios pédagogiques pour quelles interactions ? | |
Interagir et apprendre en ligne, 2011: | |
Internet | |
L'auteur n'a pas fourni de titre en anglais. | |
Mise en place d'un dispositif LMOOC d'enseignement-apprentissage des langues : analyse didactique d'une recherche intervention | |
Mobile artifacts and ALAO systems, the case of the SPOC+ system. | |
No title available. | |
Numérique et genèses documentaires : études de collectifs de professeurs d'anglais producteurs de ressources | |
Resources conception for Turkish as a foreign language for IWB and EAD : instrumental conflicts theories's contributions to action oriented approach. | |
Scénarisation d'une formation hybride en anglais pour spécialistes de psychologie dans le secteur LANSAD : focus sur la production écrite collaborative | |
Social web sites and applications for tourism : analysis and exploitation in a professionalizing faculty in Vietnam. | |
Study of the complexity of LANSOD learning and teaching environments to design, set up and evaluate an English training course. | |
Systemic study of an online asymmetric telecollaboration exchanges project –the case of Greek speakers and learners of French as a foreign language. |